// INTEL_BRIEFING

āļ„āļ§āđ‰āļē Band 8+ āđƒāļ™ IELTS Speaking

// AGENT: āļ”āļĢ._SARAH_CHEN | DATE: 20.āļ˜āļąāļ™āļ§āļēāļ„āļĄ.2024 | READ_TIME: āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ§āļĨāļēāļ­āđˆāļēāļ™_8_āļ™āļēāļ—āļĩ
#SPEAKING#BAND_8#āđ€āļ„āļĨāđ‡āļ”āļĨāļąāļšāļ‚āļąāđ‰āļ™āļŠāļđāļ‡

// āļŠāļēāļĢāļšāļąāļ

// āđāļ™āļ°āļ™āļģ

āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰ Band 8+ āđƒāļ™ IELTS Speaking āļ„āļ·āļ­āļāđ‰āļēāļ§āļŠāļģāļ„āļąāļāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļ›āļĢāļ°āļ•āļđāđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļŠāļąāđ‰āļ™āļ™āļģāđāļĨāļ°āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ‚āļĨāļ āđāļĄāđ‰āļŦāļĨāļēāļĒāļ„āļ™āļˆāļ°āļŠāļ°āļ”āļļāļ”āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļžāļđāļ”āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļāļ”āļ”āļąāļ™ āđāļ•āđˆāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāđˆāļģāđ€āļŠāļĄāļ­ āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ‚āļķāđ‰āļ™āļŠāļđāđˆāļĢāļ°āļ”āļąāļšāđāļ–āļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāđ„āļ”āđ‰.

āļ„āļđāđˆāļĄāļ·āļ­āļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļžāļēāļ„āļļāļ“āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŠāļĩāđˆāļ—āļĩāđˆāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļšāđƒāļŠāđ‰ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ Fluency & Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range & Accuracy āđāļĨāļ° Pronunciation āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš speaking.

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļ

Band 8+ āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāđāļšāļš āđāļ•āđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļŦāđ‡āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āļ„āļ§āļēāļĄāđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģ āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­.

// āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš_SPEAKING

Part 1

āļžāļđāļ”āļ„āļļāļĒāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ•āļąāļ§

āļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ•āļąāļ§āļ„āļļāļ“ āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§ āļ‡āļēāļ™ āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđāļĨāļ°āļ‡āļēāļ™āļ­āļ”āļīāđ€āļĢāļ

4-5 āļ™āļēāļ—āļĩ

āļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāļŦāļĨāļąāļ

  • ■āļ•āļ­āļšāļ‚āļĒāļēāļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ™āđ‰āļ­āļĒ 2-3 āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„
  • ■āļĒāļāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļĢāļīāļ‡
  • ■āđāļŠāļ”āļ‡āļšāļļāļ„āļĨāļīāļāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļāļĢāļ°āļ•āļ·āļ­āļĢāļ·āļ­āļĢāđ‰āļ™
  • ■āļ‹āđ‰āļ­āļĄāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļĒāļ­āļ”āļ™āļīāļĒāļĄāļĨāđˆāļ§āļ‡āļŦāļ™āđ‰āļē

Part 2

Long Turn (Cue Card)

āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄ 1 āļ™āļēāļ—āļĩ āļžāļđāļ” 2 āļ™āļēāļ—āļĩāļ•āļēāļĄāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­

3-4 āļ™āļēāļ—āļĩ

āļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāļŦāļĨāļąāļ

  • ■āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ§āļĨāļēāļ§āļēāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāđ‰āļĄāļ„āđˆāļē
  • ■āļžāļđāļ”āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĨāļģāļ”āļąāļšāļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™
  • ■āļžāļđāļ”āđƒāļŦāđ‰āļ„āļĢāļš 2 āļ™āļēāļ—āļĩāđ€āļ•āđ‡āļĄ
  • ■āđ€āļĨāđˆāļēāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄ

Part 3

āļŠāļ™āļ—āļ™āļēāđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļ

āļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ•āđˆāļ­āļĒāļ­āļ”āļˆāļēāļ Part 2

4-5 āļ™āļēāļ—āļĩ

āļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāļŦāļĨāļąāļ

  • ■āļ•āļ­āļšāđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđƒāļŦāđ‰āļĨāļķāļāļāļ§āđˆāļēāđ€āļ”āļīāļĄ
  • ■āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāđ‡āļ™āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™
  • ■āđƒāļŠāđ‰āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āļ—āļĩāđˆāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™
  • ■āđ‚āļŠāļ§āđŒāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļžāļēāļāļĐāđŒ

// āļ„āļ§āļēāļĄāļĨāļ·āđˆāļ™āđ„āļŦāļĨāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡

āļ„āļ§āļēāļĄāļĨāļ·āđˆāļ™āđ„āļŦāļĨāļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļžāļđāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī āļŠāđˆāļ§āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļ°āļšāļš āļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļ­āļš Band 8+ āļˆāļ°āļˆāļąāļ”āļĨāļģāļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļ”āļĩ āđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī āđāļĨāļ°āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļ„āļģāļžāļđāļ”āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļŠāļ°āļ”āļļāļ”.

āļ„āļ§āļĢāļ—āļģ

  • ■āđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļšāļ­āļāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­
  • ■āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļ„āļģāļœāļīāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ™āļļāđˆāļĄāļ™āļ§āļĨāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļžāļđāļ”āļžāļĨāļēāļ”
  • ■āļ›āļĢāļąāļšāļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļ°āđāļĨāļ°āđ‚āļ—āļ™āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™
  • ■āđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāļĢāļ­āļ„āļīāļ”āļŠāļąāđ‰āļ™āđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”

āđ€āļĨāļĩāđˆāļĒāļ‡

  • ■āļŦāļĒāļļāļ”āļžāļđāļ”āļ™āļēāļ™āļˆāļ™āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļ­āļķāļ”āļ­āļąāļ”
  • ■āļžāļđāļ”āļ‹āđ‰āļģāļ„āļģāđ€āļ”āļīāļĄāđ†
  • ■āļžāļđāļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§āđ€āļāļīāļ™āđ„āļ›āļˆāļ™āļŸāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļŠāļąāļ”
  • ■āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļāļ°āļ—āļąāļ™āļŦāļąāļ™āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ•āļąāļ§āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄ

// āļ„āļĨāļąāļ‡āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒ_(LEXICAL_RESOURCE)

āļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļš Band 8+ āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļ‚āļ§āļēāļ‡āđāļĨāļ°āļ•āļĢāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™ āļœāļŠāļĄāļ„āļģāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡ āļŠāļģāļ™āļ§āļ™ āđāļĨāļ° collocation āđƒāļŦāđ‰āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļšāļ—āļŠāļ™āļ—āļ™āļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļ‡āļ•āļąāļ§.

āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļžāļĨāļąāļ‡āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒ

āđāļ—āļ™ â€œgood” āđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāļ§āđˆāļē

  • ■Excellent, outstanding, remarkable
  • ■Beneficial, advantageous, favourable
  • ■Impressive, exceptional, superb

āđāļ—āļ™ â€œimportant” āđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāļ§āđˆāļē

  • ■Crucial, vital, significant
  • ■Fundamental, essential, paramount
  • ■Pivotal, critical, indispensable

// āđ„āļ§āļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģ

āđ‚āļŠāļ§āđŒāđƒāļŦāđ‰āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļŦāđ‡āļ™āļ§āđˆāļēāļ„āļļāļ“āđƒāļŠāđ‰āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡ āļœāļŠāļĄāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™ āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āđ€āļ‡āļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļ‚ āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„ passive āđāļĨāļ°āļŦāļĨāļēāļĒāđ† āļāļēāļĨāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī.

āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™

“Had I not taken that course, I wouldn’t have met my current colleagues.”

āļ§āļĨāļĩāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļ‚āļąāđ‰āļ™āļŠāļđāļ‡

āđƒāļŠāđ‰ “Not onlyâ€Ķ, but alsoâ€Ķ”, “What impressed me most wasâ€Ķ”, “In retrospectâ€Ķ” āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ°āđāļ™āļ™

// āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡

āļŦāļąāļ§āđƒāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļŸāļąāļ‡āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ„āļ”āđ‰āļ‡āđˆāļēāļĒ āļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļ°āļ™āđ‰āļģāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļ™āđ‰āļ™āļ„āļģ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ āđāļ—āļ™āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļžāļĒāļēāļĒāļēāļĄāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļŠāļģāđ€āļ™āļĩāļĒāļ‡āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”.

🎙ïļ

āļ­āļąāļ”āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđāļĨāļ°āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļžāļđāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡

🊞

Shadow āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđ€āļˆāđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļĐāļē 10 āļ™āļēāļ—āļĩāļ—āļļāļāļ§āļąāļ™

ðŸĪ

āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļ„āļĨāļąāļš speaking āļŦāļĢāļ·āļ­āļŦāļēāļ„āļđāđˆāļ‹āđ‰āļ­āļĄāļ—āļļāļāļŠāļąāļ›āļ”āļēāļŦāđŒ

ðŸ§ū

āļˆāļ”āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāđƒāļŦāļĄāđˆāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡

// āļ‚āđ‰āļ­āļœāļīāļ”āļžāļĨāļēāļ”āļ—āļĩāđˆāđ€āļˆāļ­āļšāđˆāļ­āļĒ

āļžāļđāļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§āļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāđ‰āļēāđ€āļāļīāļ™āđ„āļ›

> āļāļķāļāļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī āļ­āļąāļ”āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđāļĨāđ‰āļ§āļŸāļąāļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡

āļ­āļēāļĻāļąāļĒāļ„āļģāļ•āļ­āļšāļ—āđˆāļ­āļ‡āļˆāļģ

> āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļĒāļ·āļ”āļŦāļĒāļļāđˆāļ™āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ•āļēāļĄāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļˆāļĢāļīāļ‡

āļŦāļĨāļĩāļāđ€āļĨāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļĒāļēāļ

> āļāļĨāđ‰āļēāđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāļ‚āļąāđ‰āļ™āļŠāļđāļ‡ āđāļĄāđ‰āļˆāļ°āļĒāļąāļ‡āļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđ„āļĄāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ

āđ„āļĄāđˆāļ‚āļĒāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄ

> āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§

āļ•āļāđƒāļˆāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļŸāļąāļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ„āļĄāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆ

> āļ‚āļ­āđƒāļŦāđ‰āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ—āļ§āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļļāļ āļēāļž (“Could you please repeat that?”) āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļŠāļ•āļī

// āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļķāļāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™

āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļĢāļēāļĒāļŠāļąāļ›āļ”āļēāļŦāđŒ

  • ■āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ/āļžāļļāļ˜/āļĻāļļāļāļĢāđŒ: āļ­āļąāļ”āļ„āļģāļ•āļ­āļš Part 1 (15 āļ™āļēāļ—āļĩ)
  • ■āļ­āļąāļ‡āļ„āļēāļĢ/āļžāļĪāļŦāļąāļŠ: āļāļķāļ Cue Card Part 2 āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļˆāļąāļšāđ€āļ§āļĨāļē (20 āļ™āļēāļ—āļĩ)
  • ■āđ€āļŠāļēāļĢāđŒ: āļŠāļ™āļ—āļ™āļē Part 3 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļĒāļēāļ (25 āļ™āļēāļ—āļĩ)
  • ■āļ­āļēāļ—āļīāļ•āļĒāđŒ: āļŸāļąāļ‡āļšāļąāļ™āļ—āļķāļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđāļĨāļ°āļˆāļ”āļˆāļļāļ”āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđāļāđ‰āđ„āļ‚

āđ‚āļŸāļāļąāļŠāļŠāļīāđˆāļ‡āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰

  • ■āļ­āļąāļ”āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡-āļŸāļąāļ‡āļĒāđ‰āļ­āļ™-āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļœāļīāļ”āļžāļĨāļēāļ”
  • ■Shadow podcast āļŦāļĢāļ·āļ­āļ„āļĨāļīāļ›āđ€āļˆāđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļĐāļē
  • ■āđƒāļŠāđ‰āļāļĢāļ°āļˆāļāļ”āļđāļ āļēāļĐāļēāļāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡
  • ■āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ§āļ‡ speaking āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļ—āļļāļāļŠāļąāļ›āļ”āļēāļŦāđŒ

SPEAKING_MASTERY == BAND_8_ACHIEVEMENT

āļāļēāļĢāļāļķāļāļŠāļĄāđˆāļģāđ€āļŠāļĄāļ­ āļāļēāļĢāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāđāļœāļ™ āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ āļ„āļ·āļ­āđāļāļ™āļŦāļĨāļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļœāļĨāļ‡āļēāļ™ Band 8+. āļˆāļ‡āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī āđāļ—āļ™āļāļēāļĢāļ—āđˆāļ­āļ‡āļšāļ— āđāļĨāļ°āđƒāļŠāđ‰ feedback āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™.

āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļķāļāļœāđˆāļēāļ™āđāļžāļĨāļ•āļŸāļ­āļĢāđŒāļĄ AI āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē āļ„āļļāļ“āļˆāļ°āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđāļŠāļ”āļ‡āļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ āļēāļĐāļēāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļš Band 8+.